El curso tiene como objetivo describir y analizar el proceso de la práctica de la gestión de personas en la época contemporánea. Por ello, estudiaremos los fundamentos de la dirección estratégica de personas, así como aspectos introductorios, etapas, técnicas y metodologías relacionadas con el proceso de coaching.
Ser experto en recuperar nociones introductorias al área de dirección de personas, definir políticas y prácticas para la gestión de personas, explicar la diversidad en el contexto de la dirección estratégica de personas, explicar la planificación y evaluar resultados.
Enumerar tendencias y mejores prácticas en la época contemporánea, explicar la creatividad, las emociones y la motivación, definir el engagement y el compromiso, desde la perspectiva de la psicología positiva;
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Profesionales de RRHH, psicólogos y gestores de personas.
360 horas
| hachas | Asignaturas | CH |
| Eje 01: Gestión de Personas: estrategia, políticas y prácticas. | Aspectos introductorios en la dirección de personas. | 30 h/a |
| Políticas y prácticas de gestión de personas | 30 h/a | |
| Dirección Estratégica de Personas: planificación y evaluación | 30 h/a | |
| Eje 02: Aprendizaje en diferentes contextos | Teorías Contemporáneas del Aprendizaje | 30 h/a |
| Aprendizaje organizacional | 30 h/a | |
| Aprendizagem por Competências | 30 h/a | |
| Eje 03: Desarrollo Humano y Organizacional | Desenvolvimento Humano: conhecimento, motivação e criatividade | 30 h/a |
| Organizações Contemporâneas: clima, cultura e desempenho | 30 h/a | |
| Transformações do Trabalho e Adoecimento | 30 h/a | |
| Eje 04: Liderazgo | Aspectos Introdutórios em Liderança | 30 h/a |
| Grupos, Equipes e Influência | 30 h/a | |
| Comunicação e Pessoas nas Organizações | 30 h/a | |
| TOTAL | 360 h/a |
Se planeó el curso y se optimizó el método de enseñanza para que los estudiantes agreguen habilidades al plan de estudios, puedan tener promociones profesionales y un mayor conocimiento en el área.
Al completar cada eje, el estudiante recibe un certificado de finalización del módulo. Más credibilidad y avance para su carrera.
La evaluación del desempeño se realizará a través de una prueba en línea de opción múltiple, realizada al final de cada Eje Temático, mientras que la evaluación del desempeño del estudiante estará compuesta por su desempeño en los estudios y elaboración de los ejercicios de las Unidades de Aprendizaje (UA). rendimiento en la prueba en línea.
*No se requiere TCC ni artículo científico, solo para casos específicos en los que el estudiante elija.
El curso contará con un entorno virtual de aprendizaje, una verdadera aula virtual donde el alumno tiene la posibilidad de seguir las actividades del curso a través de Internet utilizando un nombre de usuario y una contraseña personal.
A este ambiente se puede acceder desde cualquier computadora con internet, fácil acceso a los contenidos brindados por los docentes, además de publicar actividades, debatir el tema en foros de discusión, realizar consultas a través de mensajes, entre otros recursos.
