Relacionar las concepciones de aprendizaje con las prácticas pedagógicas, conocer y acompañar los procesos pedagógicos de la institución y la gestión institucional en consonancia con las políticas públicas. Describir los principales aspectos del trabajo psicopedagógico institucional en sus diferentes procesos y enfoques, sean clínicos o en ambientes institucionales.
El curso de Gestión Escolar y Psicopedagogía se justifica por la necesidad de formar profesionales capacitados para administrar instituciones de enseñanza con eficiencia, al mismo tiempo que comprenden y atienden las necesidades educativas y psicológicas de los alumnos. Esta formación es esencial para promover un ambiente escolar que favorezca el desarrollo integral de los estudiantes, asegurando tanto la calidad de la gestión como el apoyo psicopedagógico adecuado.
Digital
Profesores, directores, subdirectores y coordinadores.
Grado en el área de la educación.
720h
Se planeó el curso y se optimizó el método de enseñanza para que los estudiantes agreguen habilidades al plan de estudios, puedan tener promociones profesionales y un mayor conocimiento en el área.
Al completar cada eje, el estudiante recibe un certificado de finalización del módulo. Más credibilidad y avance para su carrera.
La evaluación del desempeño se realizará a través de una prueba en línea de opción múltiple, realizada al final de cada Eje Temático, mientras que la evaluación del desempeño del estudiante estará compuesta por su desempeño en los estudios y elaboración de los ejercicios de las Unidades de Aprendizaje (UA). rendimiento en la prueba en línea.
*No se requiere TCC ni artículo científico, solo para casos específicos en los que el estudiante elija.
El curso contará con un entorno virtual de aprendizaje, una verdadera aula virtual donde el alumno tiene la posibilidad de seguir las actividades del curso a través de Internet utilizando un nombre de usuario y una contraseña personal.
A este ambiente se puede acceder desde cualquier computadora con internet, fácil acceso a los contenidos brindados por los docentes, además de publicar actividades, debatir el tema en foros de discusión, realizar consultas a través de mensajes, entre otros recursos.
